Stosowane metody i formy pracy są nowoczesne i zapewniają wychowankom

atrakcyjny, twórczy i aktywny sposób na osiąganie sukcesów rozwojowych.

Są to metody oparte na metodyce wychowania przedszkolnego:

1. Metody czynne:

metoda samodzielnych doświadczeń,

metoda kierowania własną działalnością dziecka,

metoda zadań stawianych dziecku, gry dydaktyczne,

metoda ćwiczeń utrwalających, zajęcia społecznie użyteczne.

2. Metody oglądowe:

obserwacja i pokaz,

osobisty przykład nauczyciela,

udostępnianie sztuki/dzieła plastyczne, przestawienia teatralne,

ilustrowane artystycznie utwory literackie, koncerty muzyczne.

3. Metody słowne:

rozmowy, opowiadania, zagadki,

objaśnienia i instrukcje,

sposoby społecznego porozumiewania się,

metody żywego słowa.

Ponadto codzienną praktykę pedagogiczną wzbogacono

o nowatorskie toki metodyczne:

metodę integracji sensorycznej,

metodę projektu, logorytmika, zabawy integracyjne, tematyczne, dydaktyczne, konstrukcyjne, ruchowe,

twórcze metody aktywności ruchowej: Orffa, Labana

metodykę nauczania matematyki wg E. Gruszczk-Kolczyńskiej, E.Zielińskiej,

metody aktywizujące, drama, pedagogika zabawy,

aktywne słuchanie muzyki relaksacyjnej.